الحل : طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب أم خطأ
نسعد بـكــم زوار موقــع "رُوَّادُ اَلْـعَــلَــمِ" حيث المعلومات القيّمة والإجابات الصحيحة لكل من يسعى للحصول عليها ، يسعدنا أن نقدم لكم حلول تعليمية مميزة، تساعدكم على التعلم والتطور، وتحقيق أهدافكم العلمية والتعليمية،
عبر منصة موقع <رُوَّادُ اَلْـعَـلَـمِ> ومن خلال سعينا لتوفير الحلول والاجابات النموذجية لجميع أسئلة المنهج الدراسي وحل الواجبات ونماذج الاختبارات تجدون الإجابة الصحيحة والمثالية للسؤال الذي يقول :
الحل : طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب أم خطأ
اهلا وسهلا بكم زوارنا الكرام لكل من يبحث عن حلٍ للسؤال على {مَـوْقِــعٌ رُوَّادُ اَلْـعَــلَــمِ} سعدنا بكم ويسعدنا خدمتكم بتقديم الحلول لجميع أسئلتكم التعليمية التي تبحثون عن اجاباتها ومن تلك الأسئلة نجيب عن السؤال الذي يقول :
الحل : طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب أم خطأ
الجـــــواب الصــحيح هـــــو :
خطأ، العبارة خاطئة.
نعمل جاهدين لتوفير لكم كل ما تحتاجونه من معلومات و إجابات صحيحة ، وتقديم لكم المساعدة في حل أسئلتكم و استفساراتكم نأمل أن يكون موقعنا مصدرًا مهمًا للمعرفة والتعليم بالتوفيق للجميع.