أحدث الأسئلة في وسم فإن

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كانت المسافات بالكيلومترات بين المدرسة ومنازل الطلاب كما في الشكل أدناه فإن المنوال هو

سُئل يناير 15، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad (389ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

جواب إذا كان عدد طلاب إحدى المدارس 892 طالبا ، يسكن 67٪ منهم في الحي نفسه ، فإن أحد التقديرات المنطقية لعدد الطلاب الذين يسكنون في الحي نفسه يساوي

سُئل يناير 15، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad alilm (3.1مليون نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كان لديك صديق فشل في تجاوز مرحلته الدراسية ، فإن أفضل وسيلة لدعمه ليتجاوز فشله هي

سُئل يناير 15، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad alilm (3.1مليون نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

يصل قطار إلى المحطة كل نصف ساعة ، فإذا وصل القطار الأول الساعة ٧:٣٠ فإن القطار الرابع يصل الساعة التاسعة

سُئل يناير 15، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad alilm (3.1مليون نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

إذا رسمنا صورة المثلث أ ب ف بدوران زاويته 90 درجة حول نقطة الأصل، فإن صورة النقطة ب =

سُئل يناير 14، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad alilm (3.1مليون نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

باستخدام البرهان غير المباشر لإثبات أنه إذا كان 0 > 1/b فإن b عدد سالب التناقض مع المعطيات الذي نصل إليه هو

سُئل يناير 14، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad alilm (3.1مليون نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كان 3x<12 فإن x<4 الافتراض الذي يجب أن نبدأ به البرهان الغير مباشر هو

سُئل يناير 14، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad alilm (3.1مليون نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

لكتابة برهان غير مباشرة للعبارة ( إذا كان 3x + 4 < -7 فإن x > -1) فإن الافتراض الذي نبدأ به هو

سُئل يناير 14، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad alilm (3.1مليون نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

باستخدام البرهان غير المباشر لإثبات أنه إذا كان 1/b فإن b عدد سالب التناقض مع المعطيات الذي نصل إليه هو

سُئل يناير 14، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad alilm (3.1مليون نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كانت ∠ 4 زاوية خارجية لـ △ A B C فإن m ∠ 4 > m ∠ 2 ) إذا أردنا اثبات العبارة السابقة باستخدام البرهان غير المباشر فإن الافتراض الذي نبدأ به هو

سُئل يناير 14، 2024 في تصنيف واجبات بواسطة ruad alilm (3.1مليون نقاط)

صفحة:

« السابق
1
...
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
...
118
التالي »

...